围棋课堂是一款少儿围棋启蒙教育软件。设有“课后练习”模式、“阶段考核”模式和“江湖排名”模式。这三种模式可以让孩子通过有趣的形式及时反馈课堂上学到的知识点，从而培养孩子的学习兴趣。

围棋课堂是一款少儿围棋启蒙教育软件。设有“课后练习”模式、“阶段考核”模式和“江湖排名”模式。这三种模式可以让孩子通过有趣的形式及时反馈课堂上学到的知识点，从而培养孩子的学习兴趣。

特征

1、本套教材的编写依据小学一年级新课程标准，进行章节内容设计。教材分上下两册，与小学课程同步。每周一课，每册设定16课。每课内容都是知识讲解、练习和实战的巧妙结合。

2、兴趣是最好的老师。 《走进：‘走进课堂’基础教程（第二卷）》充分考虑教学主体——所小学一年级孩子的年龄特点，创造性地创作了卡通人物“小黑”、“小白” ”。学习围棋期间，小黑、小白陪伴孩子们一起走进精彩有趣的围棋世界。

3.在课堂练习“Practice”中，让孩子扮演不同的角色进行练习。与以往的围棋书籍全部以黑棋为例不同，这套教材分为黑先（黑棋下一步或轮到黑棋）和白先（白棋下一步或白棋轮到），这样更准确。贴近孩子的直觉思维。

软件特点

1、学习术语：术语是接触围棋文化的开始，是引导孩子学习简单动作的一种方式，也是充分发挥孩子“记忆”优势的手段。术语大致分为两个方面：单面棋和双面接触。例如：单面——长、立、爬、飞、拆、合、虎面、狗面、马面等；双面——压、支撑、碰、拉、打、拉、刺、压等。孩子们将学习术语来指导他们的动作，并会兴奋地学习新知识。当然，学习和掌握的关键是多次复习。

2、学习警句：警句是对围棋原理最简洁的解释，是对某个图形如何走棋最直接的提醒，是从理论角度指导孩子下棋的名言。

例如：金角、银边、草腹、将棋移至更广阔的区域、追重点飞走、四角交叉心、不压四路、停止爬二路等这些是国际象棋的原理（下围棋的原理）；扭转十字以打破长度。一侧、两子必拉、棋子从破处冒出、单跳成型、中心绽放三十目等等，都讲了棋子来后形状和运动的理解接触。

3、学习吃饭的技巧：通过学习吃饭的技巧，告诉孩子什么是特吉，什么是常用手。什么是棋筋，什么是浪费。 （可以扔掉的棋子）什么是追子，什么是逃子。什么是紧，什么是松。至少教孩子们认识并运用8种吃孩子的技巧：征、枷、门、抱、追、扑、摔、抓、失败……

4、学习棋形：让孩子知道可以用多个棋子拼出各种形状，而这些形状又分为好形和笨形。

我们还需要教授形状的要点：切割-连接；形的作用：围地——走棋；形状的应用：触摸手柄-虚拟行走和跳跃；形状的协调：两块的协调和三块的协调。

5、学习固定配方：只有学习固定配方，才能解决孩子乱吃、围着吃的问题。一旦四个角建立起来，局势自然就会被打破，平衡。让业内人士看到，孩子们都开始下棋了。

更重要的是，套路包括了棋形、手筋、接触、擒拿、追逃、围剿、先行等要素。对于孩子们来说，这是一顿营养丰富的饭菜。